Τεστ αυτισμού AQ-Adolescent

Οι απαντήσεις αποθηκεύτηκαν σε αυτή τη συσκευή

Σχετικά με το AQ-Adolescent

Το AQ-Adolescent είναι η εφηβική έκδοση του Autism-Spectrum Quotient (AQ, Δείκτης Φάσματος Αυτισμού). Το ανέπτυξαν οι Simon Baron-Cohen, Rosa Hoekstra, Rebecca Knickmeyer και Sally Wheelwright στο Autism Research Centre του Πανεπιστημίου του Cambridge και δημοσιεύτηκε το 2006. Απευθύνεται σε νέους 12 έως 15 ετών, και τις ερωτήσεις τις απαντά ένας γονέας ή κάποιος άλλος που γνωρίζει καλά τον νέο ή τη νέα.

Οι δηλώσεις είναι σχεδόν ίδιες με εκείνες του AQ-50 για ενήλικες, με μικρές αλλαγές ώστε να ταιριάζουν σε εφήβους. Σε αυτόν τον ιστότοπο, κάθε δήλωση ξεκινά με «Το παιδί μου», ενώ το πρωτότυπο χρησιμοποιεί «Αυτός/αυτή».

Τι μετρά

Οι 50 δηλώσεις καλύπτουν τους ίδιους πέντε τομείς με την έκδοση για ενήλικες, με δέκα δηλώσεις ο καθένας:

  • Κοινωνικές δεξιότητες: πόσο εύκολες ή δύσκολες είναι για το παιδί σας οι κοινωνικές καταστάσεις και το να κάνει νέους φίλους.
  • Εναλλαγή προσοχής: πόσο εύκολα μεταφέρει το παιδί σας την προσοχή του και πώς αντιδρά όταν αλλάζει η ρουτίνα του.
  • Προσοχή στη λεπτομέρεια: πόσο προσέχει το παιδί σας μικρές λεπτομέρειες, μοτίβα, αριθμούς και ημερομηνίες.
  • Επικοινωνία: πώς τα καταφέρνει το παιδί σας στις συζητήσεις, στην κουβεντούλα, στα αστεία και στο να διαβάζει πίσω από τις γραμμές.
  • Φαντασία: πόσο εύκολα φαντάζεται το παιδί σας ιστορίες, τις προθέσεις των άλλων και πώς είναι να είσαι κάποιος άλλος.

Πώς λειτουργεί η βαθμολογία

Απαντάτε σε κάθε δήλωση σε μια κλίμακα τεσσάρων βαθμίδων, από «συμφωνώ απόλυτα» έως «διαφωνώ απόλυτα». Αν η απάντησή σας δείχνει προς ένα αυτιστικό χαρακτηριστικό, η δήλωση δίνει 1 βαθμό, είτε συμφωνείτε ή διαφωνείτε απόλυτα είτε μόνο λίγο. Διαφορετικά δίνει 0 βαθμούς. Περίπου οι μισές δηλώσεις είναι διατυπωμένες αντίστροφα. Η συνολική βαθμολογία κυμαίνεται από 0 έως 50, όπως και στο AQ-50.

Στην αρχική μελέτη, οι έφηβοι χωρίς αυτισμό είχαν κατά μέσο όρο βαθμολογία περίπου 18 και οι αυτιστικοί έφηβοι περίπου 38. Περίπου 9 στους 10 αυτιστικούς εφήβους συγκέντρωσαν 30 ή περισσότερους βαθμούς, ενώ κανένας από τους εφήβους χωρίς αυτισμό. Σε αυτόν τον ιστότοπο, το αποτέλεσμα περιγράφεται ως εξής:

  • 0–19: είναι πολύ απίθανο το παιδί να είναι αυτιστικό
  • 20–29: είναι απίθανο το παιδί να είναι αυτιστικό
  • 30–37: είναι πιθανό το παιδί να είναι αυτιστικό
  • 38–50: είναι πολύ πιθανό το παιδί να είναι αυτιστικό

Παίρνετε επίσης βαθμολογία για καθέναν από τους πέντε τομείς, ώστε να βλέπετε ποια είδη χαρακτηριστικών διαμορφώνουν τη συνολική βαθμολογία. Τα αγόρια χωρίς αυτισμό είχαν κατά μέσο όρο λίγο υψηλότερη βαθμολογία από τα κορίτσια.

Τι μπορεί και τι δεν μπορεί να σας πει το αποτέλεσμα

Το AQ-Adolescent είναι ανιχνευτικό εργαλείο, όχι διάγνωση. Η αρχική μελέτη ήταν μικρή, με 131 αυτιστικούς εφήβους και 50 εφήβους χωρίς αυτισμό, οπότε το όριο είναι περισσότερο ένας οδηγός παρά μια αυστηρή διαχωριστική γραμμή. Μια υψηλή βαθμολογία σημαίνει ότι αναγνωρίζετε στο παιδί σας πολλά χαρακτηριστικά που είναι συχνά στους αυτιστικούς εφήβους, αλλά και το άγχος, η κατάθλιψη, η ΔΕΠΥ και άλλες καταστάσεις μπορούν να ανεβάσουν τη βαθμολογία. Μια χαμηλή βαθμολογία δεν αποκλείει τον αυτισμό, ιδίως σε εφήβους που κρύβουν τις δυσκολίες τους, κάτι που είναι συχνότερο στα κορίτσια. Αν η βαθμολογία είναι υψηλή ή αναγνωρίζετε το παιδί σας σε πολλές από τις δηλώσεις, μιλήστε με τον παιδίατρο του παιδιού σας.

Για παιδιά 4 έως 11 ετών, χρησιμοποιήστε καλύτερα το AQ-Child. Από την ηλικία των 16 ετών, οι νέοι μπορούν να συμπληρώσουν μόνοι τους το AQ-50.

Πηγή

Baron-Cohen S, Hoekstra RA, Knickmeyer R, Wheelwright S. The Autism-Spectrum Quotient (AQ) – Adolescent Version. Journal of Autism and Developmental Disorders, 2006; 36(3): 343–350.