Um questionário de triagem, não um diagnóstico.
O AQ-Adolescent é a versão para adolescentes do Quociente do Espectro Autista (Autism-Spectrum Quotient, AQ). Ele foi desenvolvido por Simon Baron-Cohen, Rosa Hoekstra, Rebecca Knickmeyer e Sally Wheelwright no Autism Research Centre da Universidade de Cambridge e publicado em 2006. Foi pensado para jovens de 12 a 15 anos, e quem responde às perguntas é o pai, a mãe ou outra pessoa que conheça bem o ou a adolescente.
As afirmações são quase as mesmas do AQ-50 para adultos, com pequenas mudanças para se adequarem a adolescentes. Neste site, cada afirmação começa com “Meu(minha) filho(a)”, onde o original usa “Ele/Ela”.
As 50 afirmações cobrem as mesmas cinco áreas da versão para adultos, com dez afirmações cada:
Você responde a cada afirmação em uma escala de quatro pontos, de “Concordo totalmente” a “Discordo totalmente”. Se a sua resposta apontar para um traço autista, a afirmação vale 1 ponto, quer você concorde ou discorde totalmente, quer só parcialmente. Caso contrário, vale 0 ponto. Cerca de metade das afirmações está formulada ao contrário. O total fica entre 0 e 50, assim como no AQ-50.
No estudo original, adolescentes sem autismo fizeram em média cerca de 18 pontos, e adolescentes autistas cerca de 38. Cerca de 9 em cada 10 adolescentes autistas fizeram 30 pontos ou mais, contra nenhum dos adolescentes sem autismo. Neste site, o resultado é descrito assim:
Você também recebe uma pontuação para cada uma das cinco áreas, para ver que tipos de traço compõem o total. Em média, os meninos sem autismo fizeram um pouco mais de pontos do que as meninas.
O AQ-Adolescent é uma ferramenta de triagem, não um diagnóstico. O estudo original foi pequeno, com 131 adolescentes autistas e 50 sem autismo, por isso o ponto de corte é uma referência, e não um limite rígido. Uma pontuação alta significa que você reconhece no seu filho ou na sua filha muitos traços comuns em adolescentes autistas, mas ansiedade, depressão, TDAH e outras condições também podem aumentar a pontuação. Uma pontuação baixa não descarta o autismo, principalmente em adolescentes que mascaram as próprias dificuldades, o que é mais comum em meninas. Se a pontuação for alta ou se você reconhecer seu filho ou sua filha em muitas das afirmações, converse com o médico que acompanha seu filho ou sua filha.
Para crianças de 4 a 11 anos, use o AQ-Child. A partir dos 16 anos, os próprios jovens podem fazer o AQ-50.
Baron-Cohen S, Hoekstra RA, Knickmeyer R, Wheelwright S. The Autism-Spectrum Quotient (AQ) – Adolescent Version. Journal of Autism and Developmental Disorders, 2006; 36(3): 343–350.