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Pontuação do RAADS-R: o que significa o seu resultado

5 min de leitura Novo

Uma escala de pontuação com quatro faixas coloridas e um marcador

O RAADS-R é um dos questionários de autismo para adultos mais completos que pode preencher por conta própria. Com 80 afirmações e uma pontuação total de 0 a 240, o resultado pode ser difícil de interpretar. Neste artigo, explicamos como é calculada a pontuação, o que significam os limiares, como ler a pontuação de cada área e o que pode fazer a seguir.

Uma breve introdução ao RAADS-R

A Ritvo Autism Asperger Diagnostic Scale – Revised foi publicada em 2011 por Riva Ariella Ritvo e colegas. Foi criada para adultos cujo autismo pode ter passado despercebido na infância, muitas vezes pessoas que se safaram na escola e no trabalho, mas que sempre se sentiram diferentes. As afirmações abrangem as relações sociais, os interesses e as rotinas, a linguagem e as experiências sensoriais.

O RAADS-R pergunta por dois períodos da sua vida: o presente e a altura em que tinha menos de 16 anos. Isto é importante porque o autismo está presente desde a primeira infância. Traços que existem desde sempre apontam mais claramente para o autismo do que traços que surgiram recentemente, por exemplo num período de stress ou de depressão.

Como é calculada a pontuação

Para cada afirmação, escolhe uma de quatro respostas:

  • Verdade agora e antes dos 16 anos: 3 pontos
  • Verdade só agora: 2 pontos
  • Verdade só antes dos 16 anos: 1 ponto
  • Nunca foi verdade: 0 pontos

Dezassete das afirmações descrevem comportamentos comuns em pessoas não autistas, como «Sou uma pessoa empática». Estas são pontuadas de forma inversa, pelo que «nunca foi verdade» dá 3 pontos. Assim, o questionário capta também traços que as pessoas têm dificuldade em descrever diretamente. Todos os pontos são somados num total entre 0 e 240.

O que significa a pontuação total

No estudo original, o limiar foi fixado em 65 pontos. Dos participantes autistas, 97 % obtiveram 65 ou mais, e nenhum dos participantes não autistas chegou lá. Os participantes autistas obtiveram, em média, cerca de 134 pontos, e os não autistas cerca de 26.

No test-autism.com, descrevemos a pontuação total assim:

  • 0–39: muito pouco provável que tenha autismo. Refere poucos traços autistas.
  • 40–64: pouco provável que tenha autismo. Refere alguns traços, mas menos do que a maioria das pessoas autistas.
  • 65–129: provável que tenha autismo. Está acima do limiar do estudo original.
  • 130 ou mais: muito provável que tenha autismo. A sua pontuação está ao nível ou acima da média das pessoas autistas no estudo original.

O estudo original foi feito em clínicas especializadas, com um profissional presente enquanto os participantes respondiam. Estudos posteriores noutros grupos, por exemplo em pessoas encaminhadas para uma avaliação de autismo, concluíram que há mais pessoas não autistas acima dos 65 pontos do que o primeiro estudo dava a entender. Muitas delas tinham outras condições, como ansiedade, depressão, PHDA ou perturbações da personalidade, que partilham alguns traços com o autismo. Por isso, uma pontuação acima de 65 é uma boa razão para saber mais, mas não é uma prova.

As quatro áreas

O total resulta das pontuações em quatro áreas. O estudo original sugeriu também um limiar para cada área, que os participantes autistas normalmente atingiam:

  • Relacionamento social (39 afirmações, 0–117 pontos, limiar 31): amizades, empatia, compreensão das regras sociais não escritas e o cansaço que as situações sociais provocam.
  • Interesses restritos (14 afirmações, 0–42 pontos, limiar 15): interesses intensos, necessidade de rotinas e de que tudo se mantenha igual, e a forma como reage à mudança.
  • Linguagem (7 afirmações, 0–21 pontos, limiar 4): levar as coisas à letra, compreender expressões figuradas e acompanhar o vaivém de uma conversa.
  • Sensório-motor (20 afirmações, 0–60 pontos, limiar 16): incómodo com sons, luz, texturas e cheiros, e movimentos repetitivos.

As áreas podem dizer-lhe mais do que o total sozinho. Muitos adultos autistas pontuam mais alto no relacionamento social e nas experiências sensoriais, mas o padrão varia muito de pessoa para pessoa. Uma pontuação alta numa só área, por exemplo na sensibilidade sensorial, também pode ter outras explicações.

O que pode tornar a pontuação enganadora

  • Outras condições: a ansiedade, a depressão, o trauma, a PHDA e algumas perturbações da personalidade podem levá-lo a concordar com muitas das afirmações.
  • A sua situação atual: se está a atravessar uma fase difícil, pode descrever-se de forma mais negativa do que o habitual.
  • Memória da infância: pode ser difícil lembrar-se de como era antes dos 16 anos. Se puder, pergunte a um dos pais ou a alguém que o conheceu em criança.
  • Mascaramento: quem passou muitos anos a esconder os seus traços pode não os reconhecer em si próprio e obter uma pontuação mais baixa do que seria de esperar. O CAT-Q mede isto.

O que fazer com o seu resultado

Se a sua pontuação estiver acima de 65, e sobretudo se se revir em muitas das afirmações sobre a infância, pode valer a pena falar com um médico ou psicólogo sobre uma avaliação de autismo. Leve o seu resultado e alguns exemplos concretos do seu dia a dia e da sua infância. Leia o nosso guia sobre como obter uma avaliação de autismo em adulto.

Se a sua pontuação for mais baixa, mas mesmo assim se revir nas afirmações, as suas experiências continuam a ser válidas. Os questionários de rastreio não detetam algumas pessoas autistas, sobretudo as que mascaram muito. Pode também comparar com o AQ-50, que aborda os traços autistas de outra forma.

Quer fazer o teste ou repeti-lo? Faça aqui o RAADS-R gratuitamente.

Pode começar quando quiser.

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