Puntuaciones del RAADS-R: qué significa tu resultado
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El RAADS-R es uno de los cuestionarios de autismo para personas adultas más completos que puedes hacer por tu cuenta. Con 80 afirmaciones y una puntuación total de 0 a 240, el resultado puede ser difícil de interpretar. En este artículo te explicamos cómo se calcula la puntuación, qué significan los umbrales, cómo leer las puntuaciones de cada área y qué puedes hacer después.
Una breve introducción al RAADS-R
La Ritvo Autism Asperger Diagnostic Scale – Revised la publicaron en 2011 Riva Ariella Ritvo y sus colegas. Se creó para personas adultas cuyo autismo podía haber pasado desapercibido en la infancia, a menudo personas que han salido adelante en los estudios y en el trabajo, pero que siempre se han sentido diferentes. Las afirmaciones tratan sobre las relaciones sociales, los intereses y las rutinas, el lenguaje y las experiencias sensoriales.
El RAADS-R pregunta por dos etapas de tu vida: ahora y cuando tenías menos de 16 años. Esto es importante porque el autismo está presente desde la primera infancia. Los rasgos que has tenido toda la vida apuntan con más claridad al autismo que los que han aparecido hace poco, por ejemplo durante una etapa de estrés o de depresión.
Cómo se calcula la puntuación
Para cada afirmación eliges una de cuatro respuestas:
- Cierto ahora y cuando tenía menos de 16 años: 3 puntos
- Cierto solo ahora: 2 puntos
- Cierto solo cuando tenía menos de 16 años: 1 punto
- Nunca ha sido cierto: 0 puntos
Diecisiete de las afirmaciones describen comportamientos habituales no autistas, como «Soy una persona empática». Estas se puntúan de forma inversa, así que «Nunca ha sido cierto» da 3 puntos. De este modo, el cuestionario también detecta rasgos que a las personas les cuesta describir directamente. Todos los puntos se suman para obtener un total de entre 0 y 240.
Qué significa la puntuación total
En el estudio original, el umbral se fijó en 65 puntos. El 97 % de los participantes autistas obtuvo 65 o más, y ninguno de los participantes no autistas llegó a esa cifra. Los participantes autistas obtuvieron una media de unos 134 puntos, y los no autistas, de unos 26.
En test-autism.com describimos la puntuación total así:
- 0–39: es muy poco probable que tengas autismo. Reconoces en ti pocos rasgos autistas.
- 40–64: es poco probable que tengas autismo. Reconoces algunos rasgos, pero menos que la mayoría de las personas autistas.
- 65–129: es probable que tengas autismo. Estás por encima del umbral del estudio original.
- 130 o más: es muy probable que tengas autismo. Tu puntuación está en la media de las personas autistas del estudio original o por encima.
El estudio original se hizo en clínicas especializadas, con un profesional presente mientras los participantes respondían. Estudios posteriores en otros grupos, por ejemplo personas derivadas para una evaluación del autismo, han visto que hay más personas no autistas por encima de 65 de lo que sugería el primer estudio. Muchas de ellas tenían otros trastornos, como ansiedad, depresión, TDAH o trastornos de la personalidad, que comparten algunos rasgos con el autismo. Por eso, una puntuación superior a 65 es un buen motivo para indagar más, pero no es una prueba.
Las cuatro áreas
Tu total se compone de las puntuaciones de cuatro áreas. El estudio original también propuso un umbral para cada área, que los participantes autistas solían alcanzar:
- Relaciones sociales (39 afirmaciones, 0–117 puntos, umbral 31): las amistades, la empatía, la comprensión de las normas sociales no escritas y lo agotadoras que resultan las situaciones sociales.
- Intereses restringidos (14 afirmaciones, 0–42 puntos, umbral 15): los intereses intensos, la necesidad de rutinas y de que todo siga igual, y cómo reaccionas ante los cambios.
- Lenguaje (7 afirmaciones, 0–21 puntos, umbral 4): tomarte las cosas al pie de la letra, entender las expresiones figuradas y seguir el ir y venir de una conversación.
- Sensorial y motor (20 afirmaciones, 0–60 puntos, umbral 16): las molestias por sonidos, luces, texturas y olores, y los movimientos repetitivos.
Las áreas pueden decirte más que el total por sí solo. Muchas personas adultas autistas puntúan más alto en relaciones sociales y en experiencias sensoriales, pero el patrón varía mucho de una persona a otra. Una puntuación alta en una sola área, por ejemplo la sensibilidad sensorial, también puede tener otras explicaciones.
Qué puede hacer que la puntuación engañe
- Otros trastornos: la ansiedad, la depresión, los traumas, el TDAH y algunos trastornos de la personalidad pueden hacer que estés de acuerdo con muchas de las afirmaciones.
- Tu situación actual: si estás pasando por una mala racha, puede que te describas de forma más negativa de lo habitual.
- Los recuerdos de la infancia: puede costar recordar cómo eras antes de los 16 años. Si puedes, pregunta a tu madre, a tu padre o a alguien que te conociera en tu infancia.
- El enmascaramiento: quienes llevan muchos años ocultando sus rasgos pueden no reconocerlos en sí mismos y obtener una puntuación más baja de lo esperado. El CAT-Q mide precisamente esto.
Qué hacer con tu resultado
Si tu puntuación supera los 65 puntos, y sobre todo si te reconoces en muchas de las afirmaciones sobre la infancia, puede merecer la pena hablar con un médico o un psicólogo sobre una evaluación del autismo. Lleva tu resultado y algunos ejemplos concretos de tu día a día y de tu infancia. Lee nuestra guía sobre cómo conseguir una evaluación del autismo en la edad adulta.
Si tu puntuación es más baja pero aun así te reconoces, tus experiencias siguen siendo válidas. Los cuestionarios de cribado no detectan a todas las personas autistas, sobre todo a las que enmascaran mucho. También puedes compararlo con el AQ-50, que aborda los rasgos autistas de otra manera.
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